Schemat rybiej ości w edukacji wczesnoszkolnej
2024-10-22 16:19:58 0 Raport
Zaloguj się, aby zobaczyć pełną treść
Schemat rybiej ości w edukacji wczesnoszkolnej to innowacyjne podejście do projektowania materiałów dydaktycznych, które uwzględnia naturalne zachowania dzieci i promuje naukę poprzez zabawę. Kluczowe elementy tego podejścia obejmują dostosowywanie trudności materiałów, zachęcanie do kreatywności oraz zapewnienie operacyjności podręczników. Dzięki temu dzieci mogą rozwijać umiejętności samodzielnego uczenia się i innowacyjności w małych grupach, jednocześnie czerpiąc radość z nauki. Schemat ten stawia na respektowanie prawdziwych myśli dziecka i dostosowywanie się do jego potrzeb, co sprzyja efektywnemu przyswajaniu wiedzy.
Inne prace autora
Zarys/Treść
Zgodnie z zachowaniami dziecka, dostosuj właściwie koncepcję projektu
Respektuj prawdziwe myśli dziecka
2、Przestrzegaj "zabawny i zabawny" zasady
3、"Skoczyć do małej dziury" sugestie projektowe
Poradź dziecku, aby rozpoznawał rozmiary obiektów, słysząc dźwięki.
Powierzchnia otworu maleje
Zwierzęta zamienić na pociągi/samoloty
Dwa, na podstawie obserwacji praktyki, zapewnić operacyjność podręczników
3、Nieustannie dostosowuj i aktualizuj materiały
Zmniejsz trudność materiałów dydaktycznych dla dzieci w wieku przedszkolnym
Wzbudzanie zainteresowania dzieci w uczestnictwo w działaniach
2、Zapewnij charakterystykę gier równoległych w małych grupach
Wykonaj wiele identycznych elementów, aby zaspokoić potrzeby jednoczesnej pracy dzieci
Ulepszenie w celu ułatwienia dziecku wyciągania przedmiotów z otworów
Konec otworu jest połączony z rurą, która wypycha się bezpośrednio z otworu
Trzy、Zachęcaj do przemiany materiałów dla dzieci
1、Wzbudzanie innowacyjności u dzieci w wieku przedszkolnym
2、Gra z dziurami rozszerzona do gry w telefon
3. Wprowadzanie i zachęcanie dzieci do samodzielnego tworzenia "telefonów głosowych"
Czwarta, indywidualne materiały do nauki
5. Zwiększanie samodzielnego uczenia się i rozwoju w małych grupach
4、Wzbudzanie świadomości innowacyjności u dzieci
3、Koryguj właściwie podejście do projektowania
2、Upewnij się, że materiał jest bezpieczny
1、Opracuj materiał charakteryzujący złożony wiekowy
Zbierać
Zbierać
Zbierać
Zbierać
Zbierać
0 Uwagi
Następna strona
Polecane dla Ciebie
Zobacz więcej
