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Conselhos para aprender inglês

2024-11-29 09:48:12   0  Relatório

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Este mapa mental oferece um conjunto abrangente de conselhos para aprender inglês de forma eficaz, destacando a importância de um plano de aprendizado supervisionado. Ele sugere que os pais verifiquem regularmente o progresso dos filhos através de seus materiais de estudo e supervisionem a conclusão de tarefas, incentivando a imitação correta do tom. Além disso, participar de atividades de aprendizagem, criar um ambiente propício ao estudo e desenvolver o interesse pela língua são passos essenciais. O mapa também enfatiza a criação de bons hábitos de estudo, combinando educação de encorajamento com a formação de hábitos e promovendo comunicação ativa com professores.

Outras obras do autor

Esboço/Conteúdo

Plano de Aprendizado Supervisionado

Verifique o livro de texto do seu filho todos os dias para entender o progresso do seu aprendizado.

Supervisionar a conclusão de uma tarefa, prestando atenção à imitação do tom e do tom

Verifique a conclusão das tarefas do seu filho, incluindo a tabela de ouvir e ler & tarefas personalizadas

Participar de atividades de aprendizagem,
criar um ambiente de aprendizado em inglês,
desenvolver o interesse em aprender.

Participar das atividades de aprendizagem dos filhos, como cantar canções em inglês juntos, assistir a animações em inglês para treinar o ouvido

Coloque alguns livros ilustrados, cartões de vocabulário temático, assista a animações em inglês, etc.

Criar hábitos de estudo bons

Definir um horário fixo para estudar inglês, como leitura matinal e noturna

Manter o ambiente de aprendizado limpo e silencioso

Quatro a: olho a, mão a, boca a, coração a

Educação de encorajamento + educação de hábitos

Incentivar os filhos a participar de atividades de inglês organizadas pela escola, como cantos de inglês e pequenos discursos

Dar incentivos e elogios oportunos para o progresso dos filhos

Comunicação e interação

Comunicar regularmente com o professor para entender o desempenho da criança na escola

Pergunte ativamente sobre o desempenho e a sensação da criança na sala de aula, se necessário, comunique-se com a professora o mais rápido possível e procure uma solução